1、不误，不误！
2、匠人造了你，
3、“蜡炬成灰泪始干”
4、为何更须烧蜡成灰，
5、灰心流泪你的果，创造光明你的因。
6、“莫问收获，但问耕耘。”
7、又何苦伤心流泪?
8、灰心流泪你的果，
9、红烛啊！
10、原是为烧的。
11、吐出你的心来比比，
12、矛盾!冲突!
13、既已烧着，
14、是谁点的火——点着灵魂？
15、也救出他们的灵魂，
16、是残风来侵你的光芒，
17、请将你的脂膏，
18、诗人啊!
19、哦!我知道了!
20、你烧得不稳时，
21、才着急得流泪！
22、结成快乐的果子!
23、是谁点的火——点着灵魂?
24、烧沸世人的血——
25、正是泪流开始之日。
26、主要用了象征的手法，在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了心中的情感。
27、这样红的烛!
28、原是为烧的。"
29、——李商隐
30、也捣破他们的监狱！
31、你心火发光之期，
32、这正是自然的方法。
33、你流一滴泪，灰一分心。
34、红烛（闻一多）
35、既制了，便烧着！
36、烧吧！烧吧！
37、是谁制的蜡——给你躯体？
38、也捣破他们的监狱!
39、又何苦伤心流泪？
40、是谁制的蜡——给你躯体?
41、流罢！你怎能不流呢？
42、红烛课文的赏析，首先诗人将自己比做红烛，要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途，去烧破世人的迷梦，捣毁禁锢着人们灵魂的监狱，为人间培养出慰藉的花和快乐的果。尽管是“流一滴泪，灰一分心”，但是即使是“直到蜡炬成灰泪始干”，也在所不惜。
43、既制了，便烧着!
44、培出慰藉的花儿，
45、烧破世人的梦，
46、矛盾！冲突！"
47、吐出你的心来比比，可是一般颜色?
48、流罢!你怎能不流呢?
49、不息地流向人间，
50、才着急得流泪!
51、培出慰藉底花儿，
52、然后才放光出?
53、一误再误；
54、原是要“烧”出你的光来——
55、《红烛》是诗人内心的真实剖白，诗中概括了诗集所表现的对祖国前途的执著追求和献身于祖国的伟大抱负。
56、诗人将自己比做红烛，要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途，去烧破世人的迷梦，捣毁禁锢着人们灵魂的监狱，为人间培养出慰藉的花和快乐的果。尽管是“流一滴泪，灰一分心”，但是即使是“直到蜡炬成灰泪始干”，也在所不惜。
57、然后才放光出？
58、这样红的烛！
59、烧罢!烧罢!
60、创造光明你的因。
61、可是一般颜色？
62、红烛啊!
63、不误，不误!
64、哦！我知道了！
65、结成快乐的果子！
66、《红烛》：诗中概括了诗集所表现的对祖国前途的执著追求和献身于祖国的伟大抱负。诗人将自己比做红烛，要用那微弱的光和热来照亮险恶的前途，去烧破世人的迷梦，捣毁禁锢着人们灵魂的监狱，为人间培养出慰藉的花和快乐的果。尽管是“流一滴泪，灰一分心”，但是即使是“直到蜡炬成灰泪始干”，也在所不惜。
67、题材广泛，内容丰富，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。构思精巧，想象奇新，语言形象生动。