1、秋热追凉池上
2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、篱落疏疏一径深，
4、《小池》宋代·杨泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。
6、本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。
7、"儿童急走追黄蝶，
8、作者简介：杨（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
9、第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道。“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。
10、杨池上有关古诗，例如：
11、《腊里立春蜂蝶辈出》宋朝·杨
12、饭罢登山：树远通莺响，花晴带雨痕。登山偶回首，隔水见前村。还家更迟著，松菊未应存。食莲子：三首其一白玉蜂儿绿玉房，蜂房未锭已闻香。蜂儿解酒诗人醉，一嚼清冰一咽霜。题姜店水亭子：帘拂云间竹，窗摇水下天。栏干斜倚处。送眼看群叟，收槊得小鲜。可伶碧玉沼，不种一枝莲。
13、第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。
14、萍根微著水，荷叶欲穿桥。
15、《宿新市徐公店》【宋】杨
16、杨（1127年~1206年）字廷秀，号诚斋。吉州吉水人（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）。南宋大诗人。绍兴二十四年（1154年）进士。历任国子博士、太常博士，太常丞兼吏部右侍郎，提举广东常平茶盐公事，广东提点刑狱，吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡，改知赣州，不赴，辞官归家，闲居乡里。在中国文学史上，与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四大家”、“中兴四大诗人”。他作诗20000多首，只有少数传下来。
17、飞入菜花无处寻。
18、《晓出净慈寺送林子方》宋代·杨毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
19、圃迥人全寂，池清虑自消。
20、出自《宿新市徐公店》（作者：杨）
21、第二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。
22、今岁知何故？秋阳尔许骄。
23、宋代诗人杨的诗有：小池、饭罢登山、食莲子三首其一、风定过垂虹亭、晓出净慈寺送林子方、题黄才叔看山亭、题栖贤寺三峡桥、题李子立知县问月台、题姜店水亭子。小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
24、[宋]杨
25、》【宋】杨
26、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
27、嫩日催青出冻荄，小风吹白落疏梅。残冬未放春交割，早有黄蜂紫蝶来。
28、追凉犹有处，此老未无聊。
29、儿童急走追黄蝶，
30、第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。
31、飞入菜花无处寻"
32、杨·蝴蝶
33、树头花落未成阴。
34、《宿新市徐公店》宋代·杨篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。